2025年3月26日东塔小学召开了小学六年级毕业班工作会议，全面部署了教学质量提升、学生心理健康关怀关键议题，旨在为即将步入新阶段的毕业生们创造一个更加优质、安全的学习环境。

会议伊始，学校教学副校长就教学质量的提升提出了具体规划。他强调，毕业班教学不仅要注重知识的系统性和深度，更要关注学生的个体差异，实施分层教学，确保每位学生都能在原有基础上取得显著进步。将定期进行教学监测，及时反馈学习情况，调整教学策略，确保教学效果的最大化。

随着毕业季的临近，学生们面临着升学压力、同学分别等多种情绪挑战，容易出现焦虑、抑郁等负面情绪。学校将为学生建立心理健康档案，对有需要的学生进行一对一心理咨询，帮助他们正确面对压力，保持积极乐观的心态。此外，还将加强家校沟通，共同关注学生心理健康，形成家校共育的良好氛围。

会议最后，龙校长对全体毕业班教师提出了殷切期望。他表示，六年级毕业班工作责任重大，每一位教师都要以高度的责任感和使命感投入到工作中去，不仅要教书育人，更要关注学生的全面发展。学校也将全力支持毕业班工作，为师生提供必要的资源和保障。他相信，在全体师生的共同努力下，东塔小学的六年级毕业生一定能够以优异的成绩和良好的心态迎接新的挑战。

此次会议的成功召开，不仅为小学六年级毕业班工作指明了方向，也为学生们的未来发展奠定了坚实的基础。